Cada ser humano adopta segun su interacion en la sociedad, lois medios en los que comunica su forma de pensar, en los que influye la educacion, lacultura y otros campos en los que el ser humano interactua, del mismo modo los medios de comunicacio hacen parte crucial de la forma de comunicarnos.
Gracia ha estos medios somos parte de la violencia ya que creemos lo uqe vemos. pero no somos caoaces de interpretarlo como debe ser, un claro ejemplo de la sociedad actual violenta, es como personas en estados unidos, creen que tras obtener un arma van ha garantizar su supervivencia y su seguridad, pero la mayor sorpresa es que esto se da en un pais en el que por su desarrollo tecnologico se debe tener una capacidad mas elevada de pensar antes de actuar, pero bueno que mas se puede pedir si el mismo gobierno o entidade comerciales se encargan de que la persona adquiera estas armas de una forma muy sencilla..
Ante esto se antepone el pensamienyoi de un critico estadunidense llamado, michael moore, quien atravez de documentales que reflejan la realidad de la violencia uno ellos lo llamo "bowling for colombine" en el que se opone a las armas ya que cree que no es un mecanismo para lidiar las asperezas. Tambien cuestina la labor de BUSH, ya que en el gobierno de este se genero la tercera mayor tragedia escolar sucedida en este pais, que sucedio en la escuela superior columbine, protagonizadad por dos adolecentes de la misma institucion, en los que las victimas furon 12 estudiantes y 1 profesor, porsupuesto dejando otro saldo de heridos, en los que culminaron este hecho con su propio asecinato, segun se conocio realizaron este hecho por ser rechazados por sus propios compañeros.
Este es uno de los tantos casos que suceden gracias, a la violencia que se genera atravez de muchos aspectos en los que los unicos afectados somos todoa, "ya que violencia genera viloencia"
jueves, 14 de mayo de 2009
miércoles, 15 de abril de 2009
SOCIEDAD,CULTURA Y VIOLENCIA.
¡UNA VISION DE LA REALIDAD¡
EN el pasado la vilencia se ha visto reflejada en muchos casos, que dia tras dia golpean a nuestra sociedad, que cree y piensa que esta es la unica salida asi involucrandose muchos entes sociales tanto asi que el estado, las fuerzas militares, jueces y grandes politicos de la epoca terminaron involucrados, haciendo vivir a los demas la violencia que va acabando con nuestra sociedad, esto se ve reflejado en diversas partes del mundo.
Hoy en dia la sociedad se encarga de generar violencia, atravez de su forma de vida, todo lo que realizan de un modo u otro es violencia, en casos diversos de violencia vistos en el mundo actual, se dice que la violencia parte de la forma de vida cultural, haci dejando en claro que nuestro comportamiento va deacuerdo a lo que realizamos ya sea genarando violencia desde los distintos puntos de vista.
En colonbia la violencia es generada desde distintos ambitos de vida ya que si se es pobre o mas bien llamemoslo de pocos recursos economicos la violencia se genera a la hora de buscar como sobrevivir, en una sociedad que margina ha esta clase de personas, y si se es de una clase "adinerada" se genera violencia marginando al otro o como ya se sabe ambas clases generan violencia en distintos campos de vida.
II. FUERZA Y AGRESION
En este capitulo se explica como las personas utilizan la fuerza y la agresion, para hacrse notar o simplemente por conveniencia propia en caso que rigen la vida, hay muchos casos que reflejan la ralidad unos de estos se presentaran acontinuacion:
-La forma en que son tratados imigrantes en otros paises.
-La agresion de las fuerzas asrmadas "policias y militares" ha indigenas colombianos, por que
exigen sus derechos, ante un estado que se los ha negado.
Hoy en dia la violencia se ve reflejada en distintos ambitos de vida, asi que creo que todos generamos violencia de distintos modos.
Invito a los lectores de esta pequeña informacion a que reflexionemos acerca de lo mal que hemos actuado y miremos haber como mejoramos nuestros ambitos de vida, tratando de no generar violencia.
EN el pasado la vilencia se ha visto reflejada en muchos casos, que dia tras dia golpean a nuestra sociedad, que cree y piensa que esta es la unica salida asi involucrandose muchos entes sociales tanto asi que el estado, las fuerzas militares, jueces y grandes politicos de la epoca terminaron involucrados, haciendo vivir a los demas la violencia que va acabando con nuestra sociedad, esto se ve reflejado en diversas partes del mundo.
Hoy en dia la sociedad se encarga de generar violencia, atravez de su forma de vida, todo lo que realizan de un modo u otro es violencia, en casos diversos de violencia vistos en el mundo actual, se dice que la violencia parte de la forma de vida cultural, haci dejando en claro que nuestro comportamiento va deacuerdo a lo que realizamos ya sea genarando violencia desde los distintos puntos de vista.
En colonbia la violencia es generada desde distintos ambitos de vida ya que si se es pobre o mas bien llamemoslo de pocos recursos economicos la violencia se genera a la hora de buscar como sobrevivir, en una sociedad que margina ha esta clase de personas, y si se es de una clase "adinerada" se genera violencia marginando al otro o como ya se sabe ambas clases generan violencia en distintos campos de vida.
II. FUERZA Y AGRESION
En este capitulo se explica como las personas utilizan la fuerza y la agresion, para hacrse notar o simplemente por conveniencia propia en caso que rigen la vida, hay muchos casos que reflejan la ralidad unos de estos se presentaran acontinuacion:
-La forma en que son tratados imigrantes en otros paises.
-La agresion de las fuerzas asrmadas "policias y militares" ha indigenas colombianos, por que
exigen sus derechos, ante un estado que se los ha negado.
Hoy en dia la violencia se ve reflejada en distintos ambitos de vida, asi que creo que todos generamos violencia de distintos modos.
Invito a los lectores de esta pequeña informacion a que reflexionemos acerca de lo mal que hemos actuado y miremos haber como mejoramos nuestros ambitos de vida, tratando de no generar violencia.
viernes, 27 de marzo de 2009
LA MUERTE DEL LIBRO
viernes 27 de marzo de 2009
Según en su entrevista el profesor y historiador ROGER CHARTIES hay dos definiciones sobre el libro, una es El Libro como Objeto material y el segundo como Obra. El señala desde su punto de vista que hoy en día las nuevas generaciones se han inclinado por leer un libro desde una pantalla y también señala que han descuidado un poco el interés por la lectura, pero también dice que aunque se creía que con la aparición de la imprenta el libro iba a desaparecer, no lo fue así, ya que tomo fuerza este medio escrito.En su otro punto de vista dice que hoy en día hay personas que prefieren estar al lado de un computador en vez de experimentar la dicha de leer un libro, e invita a las instituciones, escuelas y bibliotecas a que incentiven a los jóvenes a leer los libros y se conecten, experimenten y sueñen a través de un libro. Dice que hay generaciones que van cambiando pero son producto de su pasado.LA OPINIÓN DE ALGUNOS PERIODISTAS ACERCA DE LOS MEDIOSLA AUDIENCIA ES LA NUEVA DUEÑA DE LOS MEDIOS "siempre será un oficio difícil" señala BRUNO PATIÑO de Francia.En su entrevista asegura que ahora la audiencia maneja los medios a través del internet y la opinión publica de la audiencia.LA AUDIENCIA ENTRO A LA SALA DE REDACCIÓN "Herramientas hagamos contenidos de una manera mejor o mas atractiva" JEAN FRANCOIS FOGEL de Francia.El periodismo esta en una etapa difícil en la que los medios y la audiencia no congenian, por lo tanto hay que participar del internet ya que la audiencia critica los medios .HAY QUE ESTAR ATENTOS A LOS NUEVOS LECTORES Señala GUILLERMO CULLEL del Perú.Internet es un nuevo territorio para nuestras labores, el lector opina ahora, ahí que tener en cuenta que la audiencia se entera a través de lectura, " ASÍ QUE COMPAÑEROS PARTICIPEMOS DEL INTERNET".INTERNET DEBERÍA SER UN SERVICIO PUBLICO Señala ALBERTO AREBALOS, de Argentina.Hace 15 años vivíamos sin internet nos parecía normal, ahora la gente siente que no puede vivir sin ella, piensan que debe ser un servicio publico para que toda la gente este en igualdad de desarrollo.HAY QUE SABER LEER JAIME ABELLO, de ColombiaEsta frase la vemos en un periodismo de convergencia que lo único que importa es ganar a audiencia, así que hay que saber leer y no tragar entero en internet. Debemos apoyar los medios y el gobierno a que cada vez mas gente tenga acceso a internet y a educación. INTENERT ES UN MEDIO INMADURO GUMERSIONDO LAFUENTE, de España.Por primera vez se trabaja con un medio que es universal y llega a los usuario en una forma rápida, “el buen periodismo y el buen periodista lo es en cualquier medio”NO SE LEEN GRANDES TEMAS EN LA WEB, Señala JHON BURKE, de Estados Unidos.No se puede decir que el periodismo impreso va a morir, ya que este medio sostiene la web. Lo único que cambia en internet es que la gente desea ver fotos, videos y otros medios visuales más atractivos.Esta entrevista permite que el lector observe, que apesar de que el hombre en su afan de progresar ha querido desplazar el libro en su totalidad, no ha podido conseguirlo ya que la experencia de leer un libro es muy buena, por eso queridos lectores los invito a que leean un libro y se den cuenta que el leerlo es muy bueno para su desarrollo intelectual tambien aqui se muestra lo diversos pensamientos de diferentes periodistas que dan su punto de vista del internet, que cade dia mas atrapa a jovenes que descuidan la lectura por estar navegando en internet.
Según en su entrevista el profesor y historiador ROGER CHARTIES hay dos definiciones sobre el libro, una es El Libro como Objeto material y el segundo como Obra. El señala desde su punto de vista que hoy en día las nuevas generaciones se han inclinado por leer un libro desde una pantalla y también señala que han descuidado un poco el interés por la lectura, pero también dice que aunque se creía que con la aparición de la imprenta el libro iba a desaparecer, no lo fue así, ya que tomo fuerza este medio escrito.En su otro punto de vista dice que hoy en día hay personas que prefieren estar al lado de un computador en vez de experimentar la dicha de leer un libro, e invita a las instituciones, escuelas y bibliotecas a que incentiven a los jóvenes a leer los libros y se conecten, experimenten y sueñen a través de un libro. Dice que hay generaciones que van cambiando pero son producto de su pasado.LA OPINIÓN DE ALGUNOS PERIODISTAS ACERCA DE LOS MEDIOSLA AUDIENCIA ES LA NUEVA DUEÑA DE LOS MEDIOS "siempre será un oficio difícil" señala BRUNO PATIÑO de Francia.En su entrevista asegura que ahora la audiencia maneja los medios a través del internet y la opinión publica de la audiencia.LA AUDIENCIA ENTRO A LA SALA DE REDACCIÓN "Herramientas hagamos contenidos de una manera mejor o mas atractiva" JEAN FRANCOIS FOGEL de Francia.El periodismo esta en una etapa difícil en la que los medios y la audiencia no congenian, por lo tanto hay que participar del internet ya que la audiencia critica los medios .HAY QUE ESTAR ATENTOS A LOS NUEVOS LECTORES Señala GUILLERMO CULLEL del Perú.Internet es un nuevo territorio para nuestras labores, el lector opina ahora, ahí que tener en cuenta que la audiencia se entera a través de lectura, " ASÍ QUE COMPAÑEROS PARTICIPEMOS DEL INTERNET".INTERNET DEBERÍA SER UN SERVICIO PUBLICO Señala ALBERTO AREBALOS, de Argentina.Hace 15 años vivíamos sin internet nos parecía normal, ahora la gente siente que no puede vivir sin ella, piensan que debe ser un servicio publico para que toda la gente este en igualdad de desarrollo.HAY QUE SABER LEER JAIME ABELLO, de ColombiaEsta frase la vemos en un periodismo de convergencia que lo único que importa es ganar a audiencia, así que hay que saber leer y no tragar entero en internet. Debemos apoyar los medios y el gobierno a que cada vez mas gente tenga acceso a internet y a educación. INTENERT ES UN MEDIO INMADURO GUMERSIONDO LAFUENTE, de España.Por primera vez se trabaja con un medio que es universal y llega a los usuario en una forma rápida, “el buen periodismo y el buen periodista lo es en cualquier medio”NO SE LEEN GRANDES TEMAS EN LA WEB, Señala JHON BURKE, de Estados Unidos.No se puede decir que el periodismo impreso va a morir, ya que este medio sostiene la web. Lo único que cambia en internet es que la gente desea ver fotos, videos y otros medios visuales más atractivos.Esta entrevista permite que el lector observe, que apesar de que el hombre en su afan de progresar ha querido desplazar el libro en su totalidad, no ha podido conseguirlo ya que la experencia de leer un libro es muy buena, por eso queridos lectores los invito a que leean un libro y se den cuenta que el leerlo es muy bueno para su desarrollo intelectual tambien aqui se muestra lo diversos pensamientos de diferentes periodistas que dan su punto de vista del internet, que cade dia mas atrapa a jovenes que descuidan la lectura por estar navegando en internet.
jueves, 26 de marzo de 2009
PUNTUACIÓN
"Incomprensión": sentido de importancia diferencial.
"Nación": resaltar
El tipo de comunicación- directa o mediatizada tecnológicamente- y la escena comunicativa
dentro del espacio del grupo sociocultural o con otros grupos sociales o culturales. : aclaración
"Todas las instancias de comunicación de los Bolivianos en Buenos aires son intra en inter
culturales": aclaración de que los bolivianos no solamente interactúan en su cultura sino en muchas otras.
(campo "intracultural"): por dar a conocer un punto clave.
CROMATIZACIÓN
1.Por lo tanto, el criterio para establecer la relación entre lo inter e intracultural
debe ser constructivista.
2. Así, podemos concebir cuatro campos de investigación.
3. En primer lugar, ningún esquema puede abarcar la totalidad de las interacciones de
ninguna persona o grupo humano
4. Del mismo modo, un investigador que presuponga que no habrá conflictos culturales
o malentendidos entre poblaciones ya que "comparten la lengua y la tradición"
5. Por último, este cuadro ofrece otras posibilidades para la problemática que estamos considerando.
PRONOMBRES
1. Esto se vincula a que ningún elemento es propio o característico de
una cultura en términos objetivos, sino que un aspeco aparece como
diferenciador.
2. Esos movimientos pueden ser estudiados a partir de un enfoque intercultural.
3. Esa misma imagen, sin embargo, se exhibió en programas propagandísticos de
la televisión china.
4. Esa variedad de acentos, que una consulta de los productores había establecido que
sería muy bien recibida por el público.
INFERENCIA PROPOSICIONAL
1. El contacto entre personas y grupos tiene significados distintos.
2. En los procesos sociales se relacionan los procesos de exclusión
3. Que una cultura nunca será para siempre; algún día llegará a su fin
4. Que las culturas se descifran a través de una investigación.
SINONIMIA
Regionalismo: modismo
Lingüística: gramática
Publicidad: propaganda
Social: comunitario
Cultura: erudición
Diversidad: variedad
Incomunicación: aislamiento
Objetividad: imparcialidad
Lingüística: gramática
Publicidad: propaganda
Social: comunitario
Cultura: erudición
Diversidad: variedad
Incomunicación: aislamiento
Objetividad: imparcialidad
CONTEXTUALIZACIÓN
1. Desciframiento: según el autor una investigación a través de los actos.
Comúnmente es una comprensión.
2. Nacionalismo: según el autor doctrina que exalta en todos los órdenes la
personalidad nacional.
Comúnmente se comprende como una aspiración de un pueblo o etnia a constituirse en
ente autónomo dentro de un Estado
3. Segregación: según el autor separación,marginación. Comúnmente secreción:
segregación de saliva.
RADICACIÓN
Analogía: ana: contra logía: estudio
Interlocutor: inter: entre locutor: hablante
Intergrupal: inter: entre grupal: asociación
Transcultural: trans: a través cultural: de cultura
Intracultural: intra: dentro cultural: de cultural
Calidoscopio: calido: colorido copio: tubular
Etnocentrismo: etno:raza centrismo: centrado
LÉXICO
Cultura: "movimientos y medios culturales"
Comunicación: "la comunicación se transmitía a través de la música"
Publicidad: "Se encarga de dar a mostrar un producto"
Reflexión: " los factores sociales reflexionaron sobre los cambios de sí mismos."
Cotidianidad: " La cotidianidad se reflejada en la disputa cultural".
miércoles, 25 de marzo de 2009
BARAKA ''UN MUNDO NUEVO''
Esta corta vision acerca de como el mundo vive actualmente y como fue en el pasado, no la da ha conocer este pequeño documental que busca que la sociedad vea, en lo que se convirtio y en lo que fue en algun tiempo el mundo.
Asi mostrandonos como se movia el mundo atravez de los hambitos sociales de la sociedad. Pero bueno queridos lectores, mas que todo este corto documental muestra las diversas formas en la que el mundo gira en torno a una sociedad que esta regida por lo que dispone un sistema conbsumista.
Nos muestra que somos un sistema consumista, que producimos para consumir, luego nos muestra como el tiempo influye en la vida diaria, ya que aqui importa quien produce en el menor tiempo posible.
Tambien nos muestra las diversas creencias de algunas culturas que se realizan atravez de su forma de pensar.
Asi poniendo mi punto de vista, que es el que hoy vivimos en un mundo que hay que vivirlo a su propio ritmo.
Asi mostrandonos como se movia el mundo atravez de los hambitos sociales de la sociedad. Pero bueno queridos lectores, mas que todo este corto documental muestra las diversas formas en la que el mundo gira en torno a una sociedad que esta regida por lo que dispone un sistema conbsumista.
Nos muestra que somos un sistema consumista, que producimos para consumir, luego nos muestra como el tiempo influye en la vida diaria, ya que aqui importa quien produce en el menor tiempo posible.
Tambien nos muestra las diversas creencias de algunas culturas que se realizan atravez de su forma de pensar.
Asi poniendo mi punto de vista, que es el que hoy vivimos en un mundo que hay que vivirlo a su propio ritmo.
miércoles, 18 de marzo de 2009
CAPITULO1:CULTURA, NACION, Y CAMPOS DE INTERLOCUCION
Esta lectura permite que el lector se de cuenta de la forma en que la cultura, la nacion y los diversos campos de interlocucion tienen la distinta forma de pensar, acerca de la nueva vision del mundo, ante los conceptos que nos rodean. Alli se dice que una persona se identifica deacuerdo a su procedencia cultural, es decir la forma en la que desarrollan sus actividades diarias, ademas como se identifican los individuos ante una sociedad.
Se habla de la forma en que esta organizada una nacion en todoa los ambitos sociales, en los que el diario vivir afectan o benefician a una socidad cuyo proposito es el de salir adelante.
En la lectura se anteponen tres diversas formas de pensar, en las que se involucran tres naciones que expresan su forma de pensar, ARGENTINA, BRASIL. E.E.U.U cada una de ellas manejan su concepto acerca de la etnitizacion en las que logran concluir si acptar o rechazar una sociedad que actua deacuerdo a sus constumbres.
Asi quedandome en claro que la personalidad de una persona va deacuerdo a su forma de actuar atravez de su cultura.
Se habla de la forma en que esta organizada una nacion en todoa los ambitos sociales, en los que el diario vivir afectan o benefician a una socidad cuyo proposito es el de salir adelante.
En la lectura se anteponen tres diversas formas de pensar, en las que se involucran tres naciones que expresan su forma de pensar, ARGENTINA, BRASIL. E.E.U.U cada una de ellas manejan su concepto acerca de la etnitizacion en las que logran concluir si acptar o rechazar una sociedad que actua deacuerdo a sus constumbres.
Asi quedandome en claro que la personalidad de una persona va deacuerdo a su forma de actuar atravez de su cultura.
viernes, 13 de marzo de 2009
DIMENSIONES DE LA COMUNICACION
Con base en el texto de Alejandro Grimson, podemos sintetizar las múltiples formas de comunicación que existen de acuerdo a la cultura y terrirotialidad de cada grupo social. Podemos diferenciar entre formas Kinésica, Táctica, Verbal, Paralingûistico, pero más allá de esto nos encontramos con adaptaciones individuales de acuerdo al contexto en que se apliquendichas formas. Además, es clave la influencia de los condicionamientos sociales que rigen paradigmas o simple estigmatizaciones se basan en los cambios impresos a ellos por las culturas internacionales y estereotipos formulados. La sociedad contemporánea aún sigue moldeando estos requerimientos, codificandólos para hacer de nuestra comunicación una vía mejor para vivir.
viernes, 6 de marzo de 2009
porque estudiar comunicacion social y periodismo en la universidad del tolima
Bueno primero que todo yo decidi estudiar comunicacion social y periodismo, ya que es una carrera que va enfocada y relacionada en escuchar los problemas de la sociedad, a un que alguna vez los transformen en comentarios desagradables o amarillistas.
Yo creo que la sociedad hoy en dia necesita unos periodistas que se encarguen, de fomentar la verdad y no mantener a la gente en un mundo en que lo unico que importa es el mal de los demas.
Y decidi estudiar esta carrera en la tolima ya que se dan muchas facilidades economicas y por que he escuchado que es la unica que a nivel del tolima tiene periodismo incluido en la misma.
Bueno ya que yo en un futuro me veo mcomo un periodista muy cotizado en el medio.
Yo creo que la sociedad hoy en dia necesita unos periodistas que se encarguen, de fomentar la verdad y no mantener a la gente en un mundo en que lo unico que importa es el mal de los demas.
Y decidi estudiar esta carrera en la tolima ya que se dan muchas facilidades economicas y por que he escuchado que es la unica que a nivel del tolima tiene periodismo incluido en la misma.
Bueno ya que yo en un futuro me veo mcomo un periodista muy cotizado en el medio.
jueves, 5 de marzo de 2009
para que estudiar comunicacion social y periodismo en la universidad del tolima
yo creo que estudiar comunicacion social y periodismo en la ut, para mi es muy importante ya que atravez de esta carrera voy a poder desempeñar una labor muy bella de mantener informada a la sociedad.
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